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martes, 17 de octubre de 2017

Entrega de la Missio a los Profesores de Religión

El pasado 6 de octubre el Seminario Menor acogió el Envío y Entrega de la Missio a los profesores de religión que desarrollan su labor en los centros escolares de toda la provinica, tanto públicos como concertados.


jueves, 20 de abril de 2017

Me apunto a Religión

En plena época de reservar la matrícula en los colegios e institutos, la Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis se dirige a los padres y a los propios alumnos para que se apunten a la asignatura de religión católica.

Bajo el lema “Me apunto a religión” la campaña anima a los padres a hacer uso del derecho que tienen a que sus hijos reciban la formación religiosa y moral católica en la escuela, según sus convicciones. Para ello es necesario inscribirles a la clase de religión o que los alumnos estén motivados para que lo hagan ellos mismos.

Se recuerda que a los padres corresponde la educación de sus hijos y no al Estado. La eliminación de este derecho o la imposibilidad de elegir libremente el centro educativo para sus hijos debilitarían significativamente nuestra democracia.

Se invita a los padres a favorecer la educación religiosa de sus hijos, sin dejarse frenar por las dificultades que pueden encontrar en algunos centros educativos a la hora de apuntarles a la asignatura de religión católica.

La asignatura de religión es fundamental para tener un conocimiento más completo del mundo que nos rodea.

Razones para una Asignatura Apasionante

  • ES TU LIBERTAD PARA ELEGIR La religión es la única asignatura que puedes elegir cada año. Si la eliges puedes conocer mejor el sentido de la vida, el origen del arte y la cultura, el valor de cada ser humano. Elegir religión te permite conocer mejor para ser más libre.
  • UNA VISIÓN PLURAL DE LA SOCIEDAD Es una asignatura para debatir, dialogar sobre nuestra sociedad y sus valores, sobre las grandes preguntas de la persona humana, sobre cómo construir un mundo mejor. Es un tiempo para comprender y dialogar con todos y ofrecer respuestas.
  • NO MIDE TU FE, SINO TU CONOCIMIENTO En religión no se te pregunta por tus creencias, sino sobre el contenido de la asignatura impartida. El respeto a la libertad de cada alumno es total, porque la fe es un acto de la libertad de la persona.
  • FOMENTA EL RESPETO Y LA TOLERANCIA La clase de religión te ayuda a conocer la persona humana, su valor y dignidad. Por eso fomenta la solidaridad, la tolerancia, el respeto, el compromiso, la opción por los más necesitados, la lucha por la justicia...
  • APORTA VALORES HUMANOS ESENCIALES Jesús de Nazaret nos dejó un estilo de vida que merece la pena conocer. Es el gran maestro de humanidad que nos enseñó a ser personas que buscan el bien, la verdad y la belleza, a vivir la relación original con el Misterio que nos constituye.
  • AYUDA A COMPRENDER EL MUNDO EN EL QUE VIVES Las tensiones en Oriente Medio, el liderazgo del Papa Francisco, la necesidad del cuidado de la Naturaleza, la preocupación por los refugiados, la persecución sistemática de los cristianos en Oriente y África, las causas del terrorismo son afrontadas en esta asignatura.

lunes, 17 de abril de 2017

Los profesores de religión se forman

Durante el mes de marzo, cerca de 30 profesores de religión de la Diócesis, dentro de su plan de formación permanente, hemos participado promovido por el COF sobre el “Dinamismo afectivo y la influencia de las virtudes en el mismo”. 

Tanto Carmen Mariscal como Mónica Campos, coordinadoras del Centro de Orientación Familiar diocesano de Palencia y de Valladolid respectivamente y profesoras de la Fundación Desarrollo y Persona, nos  dieron pautas para comprender mejor cómo se desarrolla el dinamismo afectivo en nuestros alumnos y cómo podemos ayudarles a desarrollar una mejor respuesta ante sus emociones. Cómo respondemos a las preguntas de nuestros alumnos y cómo reaccionamos a las que nos hacen nos hizo reflexionar  y todo ello desde las virtudes del ser humano: prudencia, justicia, fortaleza y templanza. ¿Cómo estas virtudes nos ayudan en nuestra vida? ¿Nos damos cuenta de que las aplicamos constantemente, y que cuando no las aplicamos vamos a la deriva? ¡Cuánto para reflexionar! 
Desiré López

domingo, 18 de septiembre de 2016

Semana Id y Enseñad: “Ver, comprender lo que se ve, actuar...”

La Delegación Diocesana de Enseñanza programa para este mes de septiembre la XIV Semana Id y Enseñad bajo el lema: “Ver, comprender lo que se ve, actuar...”. En este sentido, diferentes expertos expondrán sus conocimientos en las distintas charlas que impartirán los días 26, 27, 28 y 29 de septimbre en el Salón de Actos de la Biblioteca Pública a partir de las 19:15h. 

El primero de estos ponentes será el jesuita D. Jaime Flaquer quien aportará las “Claves religiosas, políticas y económicas para entender el conflicto del Próximo Oriente”. Al día siguiente, 27, D. Jaime Rossell,      Subdirector general de Relaciones con las Confesiones del Ministerio de Justicia, intevendrá con la ponencia: “La enseñanza religiosa en la escuela: contenido de los acuerdos entre el Estado y las confesiones religiosas”.

El día 28 será el Obispo Auxiliar de Valladolid, D. Luis Argüello el encargado de impartir la ponencia: “Un mundo en cambio: llamadas eclesiales y escolares”. Finalmente, el jueves 29, el director de Obras Misionales Pontificias, D. Anastasio Gil cerrará este ciclo de conferencias con la ponencia: “La misión Ad Gentes: un reto eclesial y una gran obra de misericordia”.